Spurningurin er so tann, hvussu føroyski fólkaskúlin skal broytast, um hann skal tað. Skalman apa seg eftir einum donskum leisti, ella tora vit at finna upp á okkurt heilt annað
Spurningurin er so tann, hvussu føroyski fólkaskúlin skal broytast, um hann skal tað. Skal man apa seg eftir einum donskum leisti, ella tora vit at finna upp á okkurt heilt annað
Innan føroyska skúlaverki. seinnu árini eru onkrar broytingar framdar. Enn eru tær ikki heilt stórar. Flestu broytingarnar eru komnar í kjalarvørrinum av kommunusamanleggingum. Eitt nú samskipar Eystur-kommuna skúlaøki. og tykist ta. at hildnast væl. Teir allarminstu barnaskúlarnir doyggja so smátt út og næmingarnir koma inn á meginlandi. til sína skúlagongd.
Føroyar eru nóg smáar
Um ætlanin er at gera størri skúlaeindir, ja so eru Føroyar nóg smáar í mun til flest onnur lond. Her hava vit ein fyrimun.
Taka vit til dømis Nor.oyggjar. Av Vi.arei.i til Klaksvíkar eru tjúgu minuttir, gongur ta. væl so eitt korter. Ein skúli liggur á Vi.arei.i, ein á Fossanesi í Hvannasunds Kommunu, ein í Kunoy og so tveir stórir skúlar í Klaksvík. Fyri fyrst lata vit skúlarnar í Klaksvík fáa fri..
Eitt framtí.ar alternativ er ein skúli fyri Vi.arei.is Kommunu og Hvannasunds Kommunu. Hetta kann bert førast út í lívi., um farlei.in millum Nor.depil og Vi.arei.i gerst trygg. Tunnilin er á veg, sigst. Skúlaflokkarnir gerast vi. hesi broyting størri og har vi. vælmøguleikarnir fleiri.
Til felags fyri bá.ar skúlarnar er, at bá.ir eru n.liga útbygdir og hava pláss fyri fleiri næmingum. Reint fíggjarligt ber ikki til at gera ein stóran skúla beint nú. Ta. megna kommunurnar ikki. Nei, ta. ver.ur ikki ein stórur skúli til hesar tríggjar bygdirnar.
Men eitt kommunalt samstarv, sum gevur børnunum fleiri valmøguleikar av lærugreinum, burdi ikki veri. heilt av lei.. Eitt slíkt samstarv burdi ikki skatt ta. nærverandi sambandi vi. næmingin, sum hesir bá.ir skúlarnir í løtuni megna at geva.
A.rasta.ni kring landi. er heilt víst eisini pláss fyri samstarvi, tí ta. ver.ur ongantí. tann langi biltúrurin/ busstúrurin í Føroyum.
Lat fáa frið
Føroyska skúlaverki. hevur sum nú er nógvar smáar skúlaeindir. Hygga vit eftir tendensinum í Danmark, so eru hesar smáu eindirnar eitt gullnám hjá næminginum. Fleiri og fleiri næmingar r.ma úr stórum skúlaeindum til gagns fyri eini minni og meiri nærverandi skúlaeind. – Hetta hava vit longu í Føroyum. Spurningurin er so um vit bara skulu lata vera vi. at broyta naka. og heldur verja og betra um ta., sum vit hava?
